早教,千万别犯的十大误区

2021-03-26 09:27:35 文章来源:网络
  安排:有些父母早上起床,晚上睡觉前为孩子安排一切。这种教育方式只会使孩子依赖父母,阻碍孩子独立的发展。父母应该从一岁起就开始培养自己对自己事物的认识,这样孩子就能做他们能做的事了。
  不适当的满足感:1至2岁的婴儿已经会用某种手段敲诈父母以满足他的要求。如果父母此时采用折中办法来满足婴儿的要求,下一次孩子会得到行为恶劣的父母的注意,以达到他们的目标。因此,从此以后,父母应该坚决拒绝孩子的不合理要求。
  干涉太多:让孩子做他想做的事来培养孩子的独立性。过多的干涉,会使孩子厌恶父母,但也会使孩子形成软弱的性格。
  、不了解婴儿:1至2岁的婴儿,有时不会表达自己的想法或不能清楚表达自己的想法。如果父母能够理解婴儿,这将促进婴儿语言的发展,也有利于父母与孩子之间的亲密关系。相反,孩子会对父母产生不满。
  模棱两可的语言:1至2岁的婴儿,理解和判断力不强,因此,父母应该用清晰而直截了当的语言给宝宝明确的指示,否则,宝宝会不知所措。
  坏榜样:1岁至2岁的婴儿容易被模仿,父母的坏习惯,如讲淫秽语言,很容易被模仿。吃饭时看电视等,对孩子有微妙的影响,所以父母应该注意加强自己的修养,纠正坏习惯。
  教育不一致:上、下代或父母之间对婴儿的教育不一致。一方批评,另一方保护婴儿,这将抵消教育的作用,减少婴儿对父母的尊重和信任。
  、落实父母的文字:当孩子犯错误时,父母唠叨了很多,会伤害孩子的自尊。
  失控:当孩子做错事或惹上麻烦时,父母会大发雷霆,让孩子学会以同样的方式对待伴侣。
  体罚后的悔改:这种教育会使2岁以下的婴儿不知道是非,对父母的行为感到困惑。
 
上一篇:遇上恐怖分子,爸妈容易疏忽的问题

下一篇:需要更多爱的孩子会调皮
本站所刊登的各种资讯﹑信息和各种专题专栏资料,均为贵阳都市网版权所有,未经协议授权禁止下载使用。
Copyright © 2000-2020 www.gy-news.com All Rights Reserved